Læreren som leder af klasser og undervisningsforløb

Voksne

Klasseledelse

Thomas Nordahl

2019

Originaltittel:Læreren som leder af klasser og undervisningsforløb
Oversatt av:
Kirsten J.L. Hemmer

Lån boka

Tilgjengelig som:

Om boka

  • Lærere og elever : før- og grunnskolen
Det er lærerens ansvar å lede klasser og undervisningsforløp på en hensiktsmessig måte, slik at eleven får et godt læringsutbytte. Lærere som klarer dette, fremstår som tydelige voksenpersoner. De er samtidig interessert i elevene og har et godt og nært forhold til dem. Slike lærere motiverer elevene til en god arbeidsinnsats. De skaper ro og forutsigbarhet i undervisningen, er engasjerte og støttende og levner ingen tvil om hvem som har ansvaret eller bestemmer. Omtalen er utarbeidet av BS.

Utgaver