Læringsplakaten i Læreplanverket for Kunnskapsløftet gir grunnleggende prinsipper for opplæring. Boka retter fokus mot Læringsplakaten, og ledende forskere og forfattere av pedagogisk litteratur tar hvert av de 11 punktene i plakaten til presentasjon og drøfting. Hensikten er å få en samlet kritisk, inspirerende og informativ fremstilling av de hovedkrav Læringsplakaten representerer for skole, lærere og elever. Læringsplakaten settes inn i en samfunnsmessig sammenheng. Boka drøfter samarbeid mellom skole og hjem, minoritetselever og flerkulturelt syn på skolen, samarbeid med lokalmiljø og globalisering, samt bruk av IKT og alternative og varierte arbeidsmetoder.
