Boken presenterer lesninger av et variert utvalg tekster som passer godt i undervisningen i norskfaget i den videregående skolen. Felles for artiklene er at de reflekterer over vårt forhold til tekster som den litterære institusjon til ulike tider har pekt ut som viktige og lesverdige. Samlet kan artiklene ses som et innlegg i debatten om den litterære kanon. Er det for eksempel sikkert at Petter Dass var den folkelige dikteren vi ser for oss, eller at Amalie Skram først og fremst var naturalist? Boken handler om å lese tekster, og tar blant annet for seg Voluspá, Kongesagaen, Ludvig Holberg, Knut Hamsun og Tarjei Vesaas. Artiklene er lettleste, og retter seg først og fremst mot norsklærere. Den passer også for andre som er opptatt av litteratur.
