Kunnskapsløftet og ny rammeplan for barnehagen krever at skoleeier, skoleledere og lærere har kunnskap om og iverksetter tiltak mot mobbing. Denne boka forteller hvorfor og hvordan dette kan gjøres. Det må iverksettes tiltak både i barnehage og skole, og boka gir en teoretisk begrunnelse og en praktisk tilnærming til fenomenet. Norge har vært et foregangsland både når det gjelder å utvikle strategier, planer og tiltak mot mobbing. Boka gir et reflekterende tilbakeblikk på denne nasjonale innsatsen og viser hvordan forskning fra ulike perspektiv bidrar, og har bidratt, med kunnskap og tiltak rettet mot å forebygge og bekjempe mobbing.
