promus

Norsk (bokmål)

I denne boka ser vi hvordan erfarne museumsundervisere møter barn og unge og får dem med på å utforske temaer, utveksle meninger og utvikle nye tanker. Forfatterne beskriver sju undervisningsforløp som alle er hentet fra kunstmuseer, og viser hvordan elevene med utgangspunkt i kunst og design kan engasjeres i diskusjoner om kunst, historie, samfunn, bærekraft og identitet. De museumspedagogiske casene i boka har samtidig overføringsverdi til undervisning i museer generelt og i skolens egne læringsrom.

Dialogbasert undervisning

Skrive for å lære

Tønsberg kommune

Færder kommune

Bøker som ligner på “{title}”

Titler i huskeliste

Utestående gebyr og titler knyttet til gebyr

titler

Faglig forfatterskap

Museer : undervisningsmetoder

Olga Dysthe

Som forfatter

Emner knyttet til Olga Dysthe

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Olga Dysthe

Som forfatter

Dialogbasert undervisning : kunstmuseet som læringsrom

Skrive for å lære : skriving i høyere utdanning

Emner knyttet til Olga Dysthe

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet