promus

Norsk (bokmål)

Boken tar for seg hva det vil si å være spesialpedagog i en inkluderende skole. Idealet om en inkluderende skole har sterk tradisjon både i Norge og i andre land, men likevel vet man lite om dette i praksis. Hva avgjør om en spesialpedagog trives i arbeidet, og hvilke belastninger kan de møte. Med denne boken ønsker forfatteren å bidra til ny forskningsbasert kunnskap og spesialpedagogers arbeid i en inkluderende skole. Den henvender seg til alle som har interesse for feltet. Omtalen er utarbeidet av BS.

Spesialpedagogen i en inkluderende skole

Opplæring til selvstendighet

Stadig flere barn og unge utvikler psykiske helseplager. Samtidig øker vår forskningsbaserte kunnskap om at en god psykisk helse er viktig for trivsel, læring og utvikling i skolen. Men hva forstår vi med psykisk helse i et utdanningsperspektiv og hva hemmer og fremmer elevenes psykiske helse i skolen? Boka har to hoveddeler. Del 1 handler om elevenes psykiske helse i møte med skolens krav, mens del 2 tar for seg skolens helsefremmende ressurser. Omtalen er utarbeidet av BS.

Elevenes psykiske helse i skolen

Tønsberg kommune

Færder kommune

Bøker som ligner på “{title}”

Titler i huskeliste

Utestående gebyr og titler knyttet til gebyr

titler

Inkluderende undervisning : spesialpedagogikk

Elever - Psykisk helse

Selvstendighet : pedagogisk psykologi

Marit Uthus

Som forfatter

Som redaktør

Emner knyttet til Marit Uthus

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Marit Uthus

Som forfatter

Spesialpedagogen i en inkluderende skole : mot nye mål og ny mening

Som redaktør

Opplæring til selvstendighet : et sosialt kognitivt perspektiv

Elevenes psykiske helse i skolen : utdanning til å mestre egne liv

Emner knyttet til Marit Uthus

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet