promus

Norsk (bokmål)

Kunnskapen om dysleksi har blitt betydelig utvidet i løpet av tiåret. Synet på kunnskap, synet på lærere og synet på elever har gjennomgått forandringer, samtidig som kvalitative forskningsmetoder har vunnet mer innpass innenfor atferdsvitenskapene. I denne boken, som er en oppfølger til "Dysleksi" som kom i 1991, er derfor perspektivet på dysleksi utvidet. Boken går inn på problematikken rundt lese- og skrivevansker, og tar opp en rekke spørsmål og drøfter disse i lys av nyere forskning. Det gis en innføring i hvordan man går frem ved diagnostisering av dysleksi og har forslag til pedagogiske tiltak. Med ordforklaringer, stikkordliste og omfattende litteraturliste.

Dysleksi

Svensk

I 2008 skrev Ingvar Lundberg boken ”God leseutvikling”. Denne inneholdt blant annet utviklingsskalaer for ulike dimensjoner ved barns tidlige leseutvikling. Dette er en tilsvarende bok som tar for seg skriveutvikling. Den svenske professoren Lundberg definerer fem ulike trinn på veien mot gode skriveferdigheter. Disse trinnene er beskrevet med eksempler som tydeliggjør hvor langt den enkelte har kommet i de ulike utviklingsdimensjonene. Det legges vekt på viktigheten av å observere barnet når det prøver å skrive ord og setninger, slik at læreren best kan legge til rette for det enkelt barn.

Ingvar Lundberg

Som forfatter

Emner knyttet til Ingvar Lundberg

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Ingvar Lundberg

Som forfatter

Dysleksi : fra teori til praksis

God skriveutvikling : kartlegging og undervisning

Emner knyttet til Ingvar Lundberg

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet