promus

Norsk (bokmål)

Det har vært en betydelig økning i forekomsten av Asperger-syndrom de siste årene, og barn og ungdommer med dette syndromet har behov for spesiell tilrettelegging i skolen. Målet med boka er å bidra til at barn og ungdommer med Asperger-syndrom og andre med vansker innenfor autismespektret får egnete tilbud. Denne boka retter seg spesielt mot undervisning og tilrettelegging av skoletilbudet, og den gir praktiske beskrivelser av hvordan man kan tilpasse lærestoffet og utformingen av undervisningen til elevenes kognitive særtrekk. Boken er en revidering og oppdatering av "Barn og ungdommer med Aspergersyndrom: prinsipper for undervisning og tilrettelegging av skoletilbudet" fra 2006

Språklig høytfungerende barn og voksne med autismespekterforstyrrelse

Barn utvikler seg mye i løpet av førskolealder, blant annet ved at de blir mer avanserte språkbrukere og får et mer stabilt reaksjonsmønster. Denne boken handler om hvordan sosiale ferdigheter utspiller seg i barnehagen gjennom vennskap, kommunikasjon, trøst og omsorg. Det belyses også hvordan voksne kan påvirke samspillet mellom barn og legge til rette for læring og trivsel i barnehagen. Den første delen tar for seg utvikling av barns forståelse av seg selv og andre, mens del to ser på hvordan barnas samspill og samhandling forandres gjennom førskolealderen.

Sosial utvikling i førskolealderen

Tegntrening og kommunikasjon

Denne boka redegjør for særtrekk og vansker hos både barn og voksne med autismespekterforstyrrelser. Forfatterne understreker at store individuelle ulikheter preger gruppen, men peker på utfordringer som er typiske og som mange vil kjenne igjen: stress, sansevarhet og formsvingninger. Det gis konkret kunnskap om tiltak for å tilrettelegge og hjelpe, med hovedvekt på språk- og kommunikasjonsopplæring, strukturering og planlegging, læring av sosiale ferdigheter og tiltak for mestring av stress. Målgruppen er fagfolk i kommunale tjenester og spesialisthelsetjenesten samt nærpersoner som lærere, barnehagelærere og familiemedlemmer. Omtalen er utarbeidet av BS.

Harald Martinsen

Som forfatter

Som medarbeider/bidragsyter

Emner knyttet til Harald Martinsen

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Harald Martinsen

Som forfatter

Språklig høytfungerende barn og voksne med autismespekterforstyrrelse : prinsipper for opplæring og tilrettelegging

Sosial utvikling i førskolealderen : vennskap, konflikter og kommunikasjon i barnehagen

Tegntrening og kommunikasjon : opplæring av autister og andre språksvake mennesker

Som medarbeider/bidragsyter

Mennesker med autismespekterforstyrrelser (ADS) : utfordringer i tiltak og behandling

Emner knyttet til Harald Martinsen

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet