promus

Norsk (bokmål)

Boka handler om hvordan kunst kan brukes i det faglige pedagogiske arbeidet i barnehagen. Forfatteren presenterer ulike perspektiver knyttet til kunst, barns kunstmøter og barnehagelærerens rolle og ansvar i ulike kunstfaglige kontekster. Slik viser hun hvordan kunstopplevelser gir næring til barns undring, fabulering, egen kulturskaping og lek. Boka retter seg mot studenter i barnehagelærerutdanninga og alle andre som er opptatt av barns møter med kunst i både barnehagen og samfunnet ellers. Omtalen er utarbeidet av BS.

Med kunst i barnehagen

Denne antologien omhandler hva det innebærer for praksis i barnehagen når de ansatte skal bruke digitale verktøy som arbeidsverktøy sammen med barna. Boka ser på muligheter og utfordringer ved digital praksis sett fra ulike ståsteder. Den behandler perspektiver fra fagene norsk, matematikk, naturfag, fysisk fostring, musikk, kunst og håndverk, mediepedagogikk, pedagogikk og ledelse. Antologien er fagfellevurdert og retter seg mot barnehagelærerstudenter og barnehagelærere. Omtalen er utarbeidet av BS.

Digitale barnehagepraksiser

Tønsberg kommune

Færder kommune

Bøker som ligner på “{title}”

Titler i huskeliste

Utestående gebyr og titler knyttet til gebyr

titler

Kunst og håndverk - Undervisning : før- og grunnskolen

Informasjonsteknologi - Pedagogikk : før- og grunnskolen

Ann-Hege Lorvik Waterhouse

Som forfatter

Som redaktør

Emner knyttet til Ann-Hege Lorvik Waterhouse

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Ann-Hege Lorvik Waterhouse

Som forfatter

Med kunst i barnehagen

Som redaktør

Digitale barnehagepraksiser : teknologier, medier og muligheter

Emner knyttet til Ann-Hege Lorvik Waterhouse

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet