Denne antologien åpner for perspektiver på sammenhengen mellom friluftsliv og dannelse, i lys av filosofi, lek og læring. Friluftslivet blir i denne boken plassert i en undervisningskontekst innenfor veiledningstradisjonen, i kroppsøvingsfaget og i det naturbaserte reiselivet. Den undersøker flere friluftslivsfaglige temaer relatert til aktivitetsdeltakelse, sikkerhet, opplevelse og motivasjon. Omtalen er utarbeidet av BS.
