Odd-Magne Bøe er førstelektor i musikk ved Høgskolen i Sør-Trøndelag og har mange års erfaring fra musikkundervisning i grunnskolen. I denne boken har han hentet stoff og erfaringer fra sine egne musikktimer i grunnskolen, og konkretiserer metoder og verktøy til bruk i klasserommet. Forfatteren reflekterer dessuten over hvordan læreren selv kan være med på å utvikle faget. Boken presenterer teorien, samtidig som den inneholder fortellinger og situasjonsbeskrivelser fra forskjellige musikktimer. Alle kaptilene har oppgaver til refleksjon.
