Alle kan holde på med musikk om det legges til rette for det. I denne boken utforskes musikkens mangfold og potensial for å integrere ungdom som står i fare for å havne utenfor. Boken vier mest oppmerksomhet til arbeid med unge mennesker under barnevernets omsorg, men den besvarer også spørsmål om hva økt bruk av musikk i institusjoner og virksomheter som skole, barnevern, fengsel, psykisk helsevern, sykehus og rusomsorg kan føre til. Et bredt spekter av yrkesutøvere kan ha nytte av å bruke musikk, for eksempel barnevernspedagoger, sosionomer, pedagoger og psykologer. Boken egner seg spesielt godt for personer som jobber med unge mennesker i ulike samfunnsinstitusjoner, både musikkterapeuter og andre.
