Lesesiesta er et effektivt lesestimuleringstiltak som har vist seg å ha positiv effekt både på elevens leseferdighet og på deres lesevaner. Lesesiestaen er kostnadsfri i form av kroner for den enkelte skole, den krever kun litt avsatt tid på ukebasis. Denne tiden kan fort bli innspart i form av økende leseevne og større leseglede for den enkelte elev. Lesesiesta ble gjennomført som prosjekt i forbindelse med forfatterens hovedfagstudie i spesialpedagogikk. Bakgrunnen for prosjektet, undersøkelsen med resultater og et metodisk opplegg for hvordan læreren kan gjennomføre Lesesiesta i egen klasse, finner man i denne boken. Boken omhandler også teori om lesing, leseutvikling og hva som påvirker lesevaner. Dette er kunnskap som den enkelte lærer bør ha. Målet med Lesesiesta er å gjøre noe for at flere elever skal oppleve leseglede, lese mer på fritiden og samtidig utvikle sin leseferdighet. Har litteraturliste.
