Instrumentalundervisning

Dette er en fagdidaktisk lærebok som tar for seg instrumental og vokalopplæringens mangeartede undervisningsoppgaver. Leseren inviteres med inn i en undervisningshverdag der elevenes musikalske uttrykksevne, lytteferdighet og instrumental- og vokaltekniske ferdigheter skal utvikles. Begreper som musikkopplevelse og kreativitet, øving og motivasjon, selvtillit og samhandling står sentralt. Gjennom tallrike eksempler belyses innfallsvinkler og valgmuligheter som læreren står overfor. Boken blir dermed et viktig supplement til egne refleksjoner og faglig debatt. Instrumental og vokalundervisning er et fagområde med sterke forandringer i kunst- og håndverkmessige tradisjoner. Samtidig er det er fagområde der man stadig møter nye behov og ny kunnskap. Et sentralt siktemål med boken er å forene tradisjon og fornyelse.