Boken fokuserer på kompetanseutvikling for barnehageledere i en posisjon som er i stadig endring. Forfatteren presenterer egen og andres forskning på området, og ser på utviklingen av lederrollen i barnehagen i henhold til nye planer, lover og forskrifter. Boken har fire overordede temaer: personalledelse, pedagogisk ledelse, strategisk ledelse og administrativ ledelse. Den er skrevet for studenter ved barnehagelærerutdanningen, og for de som jobber som ledere i barnehagen.
