Formålet med denne boken er å synliggjøre matematikken i de yngste barnas daglige virke. For barnet er matematikk like dagligdags som språk, kommunikasjon og samspill med andre mennesker. Kunnskap om hvordan matematikk arter seg for de yngste barna, åpner for mange muligheter til å problematisere hverdagslige begreper, slik at de blir anvendelige for barna. Boken inneholder fortellinger fra hverdagen i barnehagen. Disse eksemplifiserer hvordan små barn møter matematikken gjennom lek og i samtaler med andre barn og voksne. Fortellingene er knyttet til forskning, og gir rom for drøfting. Boken er beregnet på førskolelærerstudenter og ansatte i barnehagen.
