Denne boken tar for seg hvordan man kan få mer innsikt i hva det innebærer å lede voksne i en barnehage. Boken belyser mellomlederkompetanse ved hjelp av ulike perspektiver og eksempler. I tilegg vil man finne spørsmål og oppgaver som kan bidra til å tydeliggjøre lederen og mulige tiltak som kan bidra til å utvikle evnen til lede voksne i en barnehage. Boken består av tre deler, hver del med flere underkapitler og avsluttes med litteraturliste.
