Tønsberg kommune

Færder kommune

promus

Norsk (bokmål)

Boken henvender seg til studenter innen lærerutdanningen og andre pedagogiske fag. Forfatterne tar sikte på å vise hvordan dybdelæring skiller seg fra forståelsen av læring som en utelukkende kognitiv erfaring; dybdelæring skal også romme relasjonelle, skapende, kroppslige og affektive komponenter. Empirien i denne boken baserer seg på et flerfaglig forsknings- og utviklingsprosjekt, «200 milliarder og 1», som kombinerer naturfag, religionsfag og kunstfag i et samarbeid mellom to ungdomsskoler, en lærerutdanning, et teaterhus i et samarbeid gjennom den kulturelle skolesekken. Omtalen er utarbeidet av BS.

Dybdelæring

en flerfaglig, relasjonell og skapende tilnærming

Bøker som ligner på “{title}”

Titler i huskeliste

Utestående gebyr og titler knyttet til gebyr

titler

Tittel	Dybdelæring : en flerfaglig, relasjonell og skapende tilnærming
redaktør	Tone Pernille Østern
Språk	Bokmål
Utgivelsesår	2019
Utgiver	Universitetsforl.
Utgivelsessted	Oslo
Innbinding	ringperm
Form	Bok
ISBN	978-82-15-02972-6

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet