Tønsberg kommune

Færder kommune

promus

Norsk (bokmål)

"Å kunne uttrykke seg muntlig" var en av fem grunnleggende ferdigheter i Kunnskapsløftet. Dette er en didaktisk grunnbok som gir lærerne på ungdomstrinnet og i videregående opplæring den kunnskap som trengs for å imøtekomme læreplanen. Boka er delt i tre. Først presenterer forfatterne ny forskning om hvordan det arbeides med muntlighet i norske klasserom. Del II gjør rede for noen forutsetninger for vellykket arbeid med muntlighet. Del III omhandler det praktiske klasseromsarbeidet og tilbyr et stort utvalg konkrete oppgaver og undervisningsopplegg. Boken er aktuell for alle fag, men det legges særlig vekt på norsklærernes spesielle utfordringer og ansvar. Denne 2. utgaven er oppdatert på ny forskning og nye læreplankrav.

Muntlige tekster i klasserommet

Bøker som ligner på “{title}”

Titler i huskeliste

Utestående gebyr og titler knyttet til gebyr

titler

"Å kunne uttrykke seg muntlig" var en av fem grunnleggende ferdigheter i Kunnskapsløftet. Dette er en didaktisk grunnbok som gir lærerne på ungdomstrinnet og i videregående opplæring den kunnskap som trengs for å imøtekomme læreplanen. Boka er delt i tre. Først presenterer forfatterne ny forskning om hvordan det arbeides med muntlighet i norske klasserom. Del II gjør rede for noen forutsetninger for vellykket arbeid med muntlighet. Del III omhandler det praktiske klasseromsarbeidet og tilbyr et stort utvalg konkrete oppgaver og undervisningsopplegg. Boken er aktuell for alle fag, men det legges særlig vekt på norsklærernes spesielle utfordringer og ansvar. Omtalen er utarbeidet av BS.

Tittel	Muntlige tekster i klasserommet
forfatter	Frøydis Hertzberg Marit Skarbø Solem Sylvi Penne
Språk	Bokmål
Utgivelsesår	2015
Utgiver	Universitetsforl.
Utgivelsessted	Oslo
Innbinding	heftet
Form	Bok
ISBN	978-82-15-02536-0

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet