Tønsberg kommune

Færder kommune

promus

Norsk (bokmål)

Bruk av ulike aktivitetsplaner har vært en sentral metode i opplæring av barn og unge med autisme. Metoden bygger på kjente prinsipper innen anvendt atferdsanalyse. Hovedpoengene er at målpersonene selv skal få kontroll og oversikt over det som skal skje, trene opp selvstendighet, samt påvirke omgivelsene sine ved å gjøre egne valg. Boken inneholder flere eksempler på hvordan aktivitetsplanene kan tilrettelegges, for eksempel hvordan man gradvis kan introdusere tekst i stedet for bilder.

Aktivitetsplaner for barn med autisme

trening av selvstendig arbeid

Bøker som ligner på “{title}”

Titler i huskeliste

Utestående gebyr og titler knyttet til gebyr

titler

Engelsk

Activity schedules for children with autism

Tittel	Aktivitetsplaner for barn med autisme : trening av selvstendig arbeid
forfatter	Patricia J. Krantz Lynn E. McClannahan
Språk	Bokmål
oversatt av	Reinert Enerstvedt Svein Åge Hansen
Utgivelsesår	2008
Utgiver	Gyldendal akademisk
Utgivelsessted	Oslo
Innbinding	heftet
Form	Bok
ISBN	978-82-05-38555-9

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet