Hvorfor blir vi til stadighet presentert for nye fremstillinger av historien? Hvilken betydning har det at fortiden blir formidlet på bestemte måter? I denne boka gir førstelektor i historiedidaktikk, Håkon Rune Folkenborg, en innføring i sentrale nøkkelbegrep, historisk kategorisering og ulike analyseredskaper. Forfatteren søker å bidra til en reflektert holdning til historiebruk hos leseren. Boka vil være av interesse for studenter og lærere innen sosialfag og historie, men stoffet vil også være aktuelt innen sosialantropologi og sosiologi, foruten andre med interesse for historieformidling. Omtalen er utarbeidet av BS.