promus

Norsk (nynorsk)

Boka gir ei innføring i samfunnskunnskap og samfunnskunnskapsdidaktikk. Den gir ein grundig introduksjon og innføring til emne som sosialisering, rettar, familie, fleirkulturelle tilhøve, internasjonaliseringsproblematikk, økonomi, arbeidsliv, ulikskap og politikk i tillegg til at den reflekterer over didaktiske problem og diskuterer kva som kjenneteiknar samfunnskunnskap som vitskapsfag og skulefag. Kvart tema blir sett i forhold til L97, og boka har mange ulike typar eksempel og oppgåver. Boka er retta mot studentar i samfunnsfag i allmennlærarutdanninga, men egnar seg også som metodikkbok for lærarar i grunnskulen.

Introduksjon til samfunnskunnskap

Norsk (bokmål)

Forberedelse til demokrati er en av skolens hovedoppgaver. Hva innebærer det, hvordan løser skolen oppdraget, og hvilke veivalg står skolen overfor? Boka handler om opplæring til demokrati gjennom deltakelse og undervisning. Den innleder med å drøfte hva demokrati er og hvilken demokratiforståelse skolen bør bygge på. Hva lærer elevene om demokrati gjennom elevrådsarbeid og andre formelle kanaler? Hvilken demokratiopplæring skjer i den uformelle elevmedvirkningen fra dag til dag? Dette er eksempler på spørsmål forfatterne stiller i boken. Den retter seg mot lærerstudenter og lærere.

Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen

Skolefagene har ulike funksjoner både i samfunnet og i skolen. De endrer seg over tid og blir begrunnet på ulike måter. Begrunnelsene er i stor grad knyttet til spenningen mellom nytte og danning. I denne boka er det særlig danningsperspektivet som løftes fram og drøftes. Skolens bidrag til danning finnes ikke utenfor fagene, men er noe som skjer nettopp gjennom fagene. I møtet mellom fag og elev er det ikke likegyldig hva innholdet er, eller hvordan møtet skjer. Danningsambisjonen får konsekvenser for både innhold og arbeidsmåter. Boka innledes med et oversiktskapittel om danning. Deretter blir de ulike fags begrunnelser drøftet i danningsperspektiv. I den siste delen drøftes danningstenkningen i yrkesfagene og i forhold til prosjektarbeid og elevmedvirkning. Har litteraturliste.

Kjetil Børhaug

Som forfatter

Som redaktør

Emner knyttet til Kjetil Børhaug

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kjetil Børhaug

Som forfatter

Introduksjon til samfunnskunnskap : fagstoff og didaktikk

Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen

Som redaktør

Fagenes begrunnelser : skolens fag og arbeidsmåter i danningsperspektiv

Emner knyttet til Kjetil Børhaug

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet