promus

Norsk (bokmål)

Leseforståelse i skolen

ISBN 82-456-0073-3 Vygotsky er en av pedagogikkens og psykologiens store genier, han levde i det tidligere Sovjetunionen i første halvdel av vårt århundre. Hans fokuser-ing på læring og utvikling i en sosial og kulturell sammenheng har klare praktisk-pedagogiske kosekvenser, og mange pedagogiske tiltak kan analyseresmed utgangspunkt i hans forskning. Denne boken viser at hans teori fortsatt er høyst aktuell for fagfolk og studenter i pedagogikk og psykologi. Boken har litteraturliste.

Vygotsky i pedagogikken

Tønsberg kommune

Færder kommune

Bøker som ligner på “{title}”

Titler i huskeliste

Utestående gebyr og titler knyttet til gebyr

titler

Pedagogisk psykologi

Leseforståelse : før- og grunnskolen

Lev Semjonovitsj Vygotskij, psykolog, 1896-1934

Ivar Bråten

Som redaktør

Emner knyttet til Ivar Bråten

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Ivar Bråten

Som redaktør

Leseforståelse i skolen : utfordringer og muligheter

Vygotsky i pedagogikken

Emner knyttet til Ivar Bråten

Kontakt

Om biblioteket

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet